產(chǎn)品用途
IP網(wǎng)絡(luò)廣播功放，可直接接定壓音箱實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離大范圍播音
功能特點(diǎn)
1、采用嵌入式計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，內(nèi)置網(wǎng)絡(luò)音頻解碼模塊，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化傳輸，CD音質(zhì)的音頻信號(hào)。
2、2路話筒輸入，3路線路輸入，5分區(qū)輸出音量立可調(diào)，高低音 調(diào)節(jié)，MIC2帶默音強(qiáng)插功能；
3、話筒、線路、MP3音量均可立調(diào)節(jié)4、USB/FM/藍(lán)牙/音頻輸入，
4種播放模式；播放狀態(tài)顯示，高亮 LED電平指示
5、可靠的過(guò)流、過(guò)熱、短路保護(hù)、開(kāi)機(jī)延時(shí)保護(hù)

純后級(jí)功放與前置功放的區(qū)別
純后級(jí)功放就是單純的音量放大，需要前級(jí)的放大和控制。純后級(jí)功放只有功放部分。與各類(lèi)前置搭配方便，升級(jí)空間大。
帶前置功放是前置級(jí)、功放級(jí)合二為一組合在一齊的完整功放。
普通功放機(jī)一般帶有20分貝的前級(jí)放大或音調(diào)、音量等，有多組輸入；純后級(jí)功放只負(fù)責(zé)功率放大，多只帶音量調(diào)節(jié)，輸入一般1-2組。
可以這么說(shuō)吧，前級(jí)出聲，后級(jí)出力，前級(jí)是* 后級(jí)是基層。不用前級(jí)其實(shí)也是可以的,后級(jí)你自己也可以裝個(gè)音量電位器來(lái)控制音量，但加前級(jí)不僅僅是用來(lái)控制音量，但同條件下效果會(huì)差一些的，功放后級(jí)的輸入阻抗很難說(shuō)跟音源完全匹配，功放輸入阻抗往往過(guò)小，有些音源推動(dòng)不了功放，這時(shí)候就要用到前級(jí)來(lái)做阻抗匹配了。
另外可以把前級(jí)里面加入音調(diào)電路，做成調(diào)音前級(jí)，加入放大電路，做前級(jí)放大等等。
前級(jí)不是非要不可，但廠家為了匹配各種音源，所以加前級(jí)。
AV功放匹配是一個(gè)原因，另一個(gè)就是為了將音調(diào)，輸入選擇，唱放等在功放里面，而加入多種功能的前級(jí)。
還有少部分用處是滿足一些人的需求，如膽前級(jí)""、音調(diào)電路、電子分頻等。

客戶需求
學(xué)校的公共廣播主要作用是用于學(xué)校開(kāi)展教學(xué)信息的傳播、學(xué)校上下課的播放、多媒體學(xué)校廣播的開(kāi)展等需求，通過(guò)自動(dòng)化廣播系統(tǒng)，替代傳統(tǒng)電鈴系統(tǒng)，公共廣播系統(tǒng)具有自動(dòng)定時(shí)播放，預(yù)排播放、不同時(shí)間播放不同內(nèi)容、區(qū)遠(yuǎn)程點(diǎn)播、教師遠(yuǎn)程備課、多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程廣播尋呼等多樣化功能，滿足學(xué)校開(kāi)展信息化、多媒體教學(xué)、平日英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)以及英語(yǔ)考試的廣播、課堂語(yǔ)音教學(xué)的語(yǔ)音尋呼廣播等功能需求。
本次設(shè)計(jì)公共廣播系統(tǒng)，主要為完善現(xiàn)代化的教學(xué)管理，校園教育多元化，開(kāi)展教學(xué)信息的傳播，同時(shí)也為學(xué)校的考試系統(tǒng)提供安全、穩(wěn)定的聽(tīng)力系統(tǒng)支持等，具體要求如下：
具備有分散式和集中式管理模式，分散式是在學(xué)校各個(gè)教室、每個(gè)廣播區(qū)域設(shè)置網(wǎng)絡(luò)音頻終端，滿足各個(gè)教室、各個(gè)區(qū)域可以進(jìn)行立廣播和控制；集中式是在學(xué)?？倧V播站設(shè)置系統(tǒng)服務(wù)器、及各分控站，利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，把各個(gè)區(qū)域廣播音頻終端、網(wǎng)絡(luò)尋呼站和分控軟件操作系統(tǒng)連接起來(lái)，組成一套數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)，進(jìn)行統(tǒng)一管理。
1、具備有手動(dòng)廣播、定時(shí)廣播、臨時(shí)插播、終端配置、終端狀態(tài)查看、終端工作，建立節(jié)目庫(kù)等現(xiàn)在使用功能，同時(shí)支持消防聯(lián)動(dòng)廣播，無(wú)線遙控廣播等外接功能；系統(tǒng)支持終端遠(yuǎn)程點(diǎn)播，尋呼終端的對(duì)講和廣播等功能。
2、校園教育多元化,各類(lèi)的語(yǔ)音教學(xué)語(yǔ)音課件也能上傳到服務(wù)器，定時(shí)自動(dòng)播放或供課堂上點(diǎn)播，滿足現(xiàn)代學(xué)校多媒體教學(xué)：教師可通過(guò)工作站軟件，即可提交定時(shí)播放任務(wù)，對(duì)權(quán)限范圍內(nèi)的區(qū)安排語(yǔ)音播放計(jì)劃及教學(xué)所需的教學(xué)題材，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、校長(zhǎng)和到機(jī)房，在自己的辦公室即可發(fā)布對(duì)學(xué)校的廣播管理信息。
4、學(xué)校廣播應(yīng)具備可以實(shí)現(xiàn)分區(qū)域、多區(qū)域進(jìn)行立或組團(tuán)播放，通過(guò)軟件操作輕松完成。
5、學(xué)校廣播應(yīng)具備定時(shí)任務(wù)軟件編程、系統(tǒng)服務(wù)器自動(dòng)運(yùn)行、不同時(shí)間段播放不同節(jié)目、節(jié)目自動(dòng)播放、自動(dòng)停止等功能，滿足學(xué)校無(wú)人值守系統(tǒng)自動(dòng)運(yùn)行需求。
6、聽(tīng)力系統(tǒng)：平日教學(xué)聽(tīng)力系統(tǒng)，以及考試聽(tīng)力系統(tǒng)需求。
實(shí)現(xiàn)功能
本次學(xué)校背景音樂(lè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)結(jié)合用戶使用需求，以本實(shí)用性、性、可靠性、開(kāi)放性、兼容性標(biāo)準(zhǔn)化為原則，學(xué)校廣播系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要滿足校園廣播和消防廣播兩部分，主要可以實(shí)現(xiàn)以下效果：
1、學(xué)校廣播室： IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)的，實(shí)現(xiàn)定時(shí)打鈴、背景音樂(lè)、考試英語(yǔ)聽(tīng)力播放等，及與IP網(wǎng)絡(luò) 廣播終端雙向?qū)χv、遠(yuǎn)程呼叫等功能，同時(shí)可廣播系統(tǒng)播放的內(nèi)容。
2、教室區(qū)域：學(xué)校的區(qū)域，在每個(gè)教室設(shè)置IP網(wǎng)絡(luò)廣播終端，可連接多媒體教學(xué)電腦，用于多媒體課堂擴(kuò)聲。
3、校園電臺(tái)：供學(xué)生在休閑時(shí)間可以收聽(tīng)校園廣播，及時(shí)了解多校園信息，豐富學(xué)生校園生活。
4、 辦公室可進(jìn)行廣播對(duì)講或喊話，全區(qū)講話或?qū)W院分別講話開(kāi)會(huì)，到機(jī)房可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程操作。

一：前言
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展及生活質(zhì)量的日益提高，中國(guó)城市在總體規(guī)劃上開(kāi)始朝著花園式城市方面發(fā)展。近幾年，全國(guó)各地城市為了美化城市環(huán)境、改善城市居民生活、提高城市的美化度，均相繼的在城市的主要人集居地建設(shè)為服務(wù)城市居民生活，美化城市環(huán)境的大型城市森林公園。具有很高科學(xué)性、藝術(shù)性、又具有實(shí)用性。
公園往往以中西方園林藝術(shù)和人與自然相互融合理念設(shè)計(jì)，以大面積的草坪、森林、湖泊為主體，建有鄉(xiāng)土田園區(qū)、湖濱區(qū)、疏林草坪區(qū)、兒童游樂(lè)區(qū)，運(yùn)動(dòng)健身區(qū)，音樂(lè)噴泉觀賞區(qū)等一系列功能分區(qū)。公園內(nèi)往往喬灌相擁、四季花開(kāi)，湖水蕩漾、溪水蜿蜒，竹影斑駁、草木蔥郁，是大都市中的一片綠洲，繁華中的一片寧?kù)o，是休閑、度怡人佳境。園內(nèi)洋溢著清新與純凈的自然氣息，景色幽雅，環(huán)境宜人。觀賞性音樂(lè)噴泉等，合著音樂(lè)的節(jié)拍，魔幻般水體呈三維立體的變化，給人以樂(lè)起水騰、音變水舞、音停水息的動(dòng)感境界；疏林草坪區(qū)按照四季迭有氛圍了春、夏、秋、冬四個(gè)園。每個(gè)園區(qū)都擁有該季節(jié)的代表花卉，姹紫嫣紅，美不勝收。
大型公園公共廣播系統(tǒng)作為公園日常的各項(xiàng)人性化服務(wù)及背景音樂(lè)播放播放系統(tǒng)，其必需完成滿足公園的多樣化的功能要求，包括日常的背景音樂(lè)播放，各項(xiàng)背景音樂(lè)廣播任務(wù)分區(qū)播放，全天候或定時(shí)段播放，無(wú)人值守；各項(xiàng)實(shí)時(shí)業(yè)務(wù)廣播的播報(bào)；消防廣播緊急強(qiáng)插等，要求廣播系統(tǒng)具備的穩(wěn)定性，綜合性，智能化，多樣化等特點(diǎn)。
二、大型公園公共廣播及背景音樂(lè)系統(tǒng)綜合說(shuō)明
1、工程項(xiàng)目概述
公園位于江西省上繞市信州城區(qū)東北部（上饒江南商貿(mào)城附近），東至吉陽(yáng)路，南鄰茶圣路，西至規(guī)劃路，北靠鳳凰大道，占地面積約8.78公頃。因南宋哲學(xué)家、教育家朱熹為婺源縣人，別號(hào)，故而取名公園。
公園本著遵循自然生態(tài)、弘揚(yáng)朱子文化的目的，定位建成集歷史文化教育、市民休閑為一體的綠色生態(tài)公園。在保持生態(tài)原貌的前提下，公園建設(shè)以原有地形走向趨勢(shì)，形成“七山夾兩島”的公園山水骨架，功能空間由主廣場(chǎng)區(qū)、少兒游樂(lè)區(qū)、水上活動(dòng)區(qū)、山野趣游區(qū)、文史展覽區(qū)等部分組成。
公園項(xiàng)目由公園園林建筑和周邊三條道路建設(shè)兩部分組成，其中公園占地87776平方米，三條道路總長(zhǎng)1.25公里，預(yù)計(jì)總投資1億元。
公園建設(shè)工程自2008年5月正式動(dòng)工以來(lái)，在各部門(mén)、各方面的大力配合下，工程進(jìn)展順利，已于2009年元旦竣工，市民又有了一個(gè)休閑的好去處。
2、系統(tǒng)功能要求：
1）：系統(tǒng)需全天候或定時(shí)段播放背景：
如在市民晨練時(shí)播放健康的運(yùn)動(dòng)型曲目，在白天不時(shí)的播放一些背景音樂(lè)，傍晚在市民散步時(shí)播放祥和的背景音樂(lè)等，配合景觀燈部分為整個(gè)園區(qū)營(yíng)造一種祥和，安逸，和諧的氛圍。
2）：臨時(shí)或隨時(shí)的進(jìn)行人工廣播：
如在公園晚上關(guān)閉園門(mén)和部分景觀燈前，可人工廣播通知還在園區(qū)內(nèi)散步，游玩的市民們；在突然的大風(fēng)，大雨，雷電等惡劣天氣時(shí)，需人工廣播要求市民等游客等安全注意事項(xiàng)。
3）：某些廣播分區(qū)可多音源播放：
可按不同分區(qū)，不同時(shí)間播放不同的背景音樂(lè)。
4）：可定時(shí)打開(kāi)系統(tǒng)設(shè)備、定進(jìn)播放音樂(lè)：
系統(tǒng)各設(shè)備均可在主控室控制操作，如各終端設(shè)備的電源管理等，需在主控室完成控制。
3、系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)：
江西上饒公園廣播系統(tǒng)主要用于為廠區(qū)內(nèi)提供日常背景音樂(lè)和日常廣播通知，還可以進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)分區(qū)控制廣播功能。我們根據(jù)公園對(duì)公共廣播的實(shí)際要求和特點(diǎn)，以及從設(shè)備的性、可靠性以及經(jīng)濟(jì)性考慮主要設(shè)備選用廣播系列中的IP 數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)，它良好的音質(zhì)，簡(jiǎn)單方便的操作，集能，再加上該系統(tǒng)合理齊全簡(jiǎn)潔的配置，集我公司智能系統(tǒng)豐富經(jīng)驗(yàn)，提出解決方案，使本工程完全達(dá)到投資者的要求。
1、在各分區(qū)山頭的草坪和樹(shù)叢安裝仿真草坪音箱，按照現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境匹配各樣式
2、在園區(qū)主干道的兩旁安裝防水音柱，安裝于景觀燈架上。
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