是一家從事 IP廣播系統(tǒng)、IP音柱、IP功放等IP網(wǎng)絡(luò)音頻產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的科技開發(fā)型公司。網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)是一套基于TCP/IP網(wǎng)絡(luò)的純數(shù)字化音頻廣播系統(tǒng)。
由IP網(wǎng)絡(luò)主機(jī)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)字音頻廣播軟件、IP數(shù)字廣播終端、終端控制器（配套設(shè)備）、網(wǎng)絡(luò)尋呼話筒、定壓功放、音響等設(shè)備組成；兩外一種是將網(wǎng)絡(luò)音頻模塊集成版直接嵌入播放設(shè)備的IP網(wǎng)絡(luò)終端解碼音箱。
網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)在物理結(jié)構(gòu)上與標(biāo)準(zhǔn)IP網(wǎng)絡(luò)完全融合，不僅真正實(shí)現(xiàn)基于TCP/IP網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字化音頻的廣播、直播、點(diǎn)播，并借助TCP/IP網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，突破了傳統(tǒng)模擬廣播系統(tǒng)的內(nèi)容局限、空間局限和功能局限等。
網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)不僅能夠完全取代傳統(tǒng)的模擬音頻廣播系統(tǒng)功能，有傳統(tǒng)模擬廣播所沒有的自主交互式功能，為廣播在校園的應(yīng)用提供了廣闊的空間。
在傳播內(nèi)容方面，模擬音頻廣播系統(tǒng)只能使用和傳送由卡座、CD機(jī)、麥克風(fēng)等設(shè)備輸出的模擬信號，對于大量的、以數(shù)字格式存儲于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和各種載體上的音頻資源無法直接應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)支持各種模擬音源的數(shù)字化轉(zhuǎn)換，同時(shí)作為數(shù)字化的音頻廣播系統(tǒng)，直接應(yīng)用數(shù)字格式的音頻資源。

數(shù)字IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)方案隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,公共廣播與背景音樂系統(tǒng)因其實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性的特點(diǎn)廣泛應(yīng)用于各大建筑中，如各類學(xué)校、銀行、、村村通、景區(qū)、、監(jiān)獄、酒店、別墅花園、住宅小區(qū)、商場、百貨超市、連鎖店、大廈、工廠、行政中心辦公樓、平安城市、體育場、車站、公園、藝術(shù)廣場、高速公路、遂道等室內(nèi)外公共場合；公共廣播與背景音樂系統(tǒng)作為現(xiàn)代化建筑的基礎(chǔ)設(shè)施,在信息技術(shù)快速發(fā)展的今天,該系統(tǒng)能根據(jù)用戶對背景音樂的功能要求,借助計(jì)算機(jī)展開控制和管理,促使各類場合管理呈現(xiàn)人性化、現(xiàn)代化的特點(diǎn)，具有功能較強(qiáng)、安裝方便等優(yōu)點(diǎn),滿足現(xiàn)代智能化發(fā)展要求。
   數(shù)字IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)的功能介紹
 數(shù)字IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)：IP(Internet Protocol)是TCP/IP中的網(wǎng)絡(luò)層協(xié)議。IP協(xié)議提供了統(tǒng)一的IP數(shù)據(jù)包格式，以消除各通信子網(wǎng)的差異，用來給各種不同的通信子網(wǎng)或局域網(wǎng)提供一個(gè)互連平臺。
將廣播的音頻信號進(jìn)行數(shù)字編碼，并通過網(wǎng)絡(luò)傳輸IP數(shù)據(jù)包，再由終端解碼還原為音頻信號的系統(tǒng)，稱為數(shù)字IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)。采用這種工作方式，可以實(shí)現(xiàn)多網(wǎng)合一，跨越局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)。借助強(qiáng)大的IP網(wǎng)絡(luò)平臺，廣播系統(tǒng)迎來了新的飛躍！

純后級功放與前置功放的區(qū)別
純后級功放就是單純的音量放大，需要前級的放大和控制。純后級功放只有功放部分。與各類前置搭配方便，升級空間大。
帶前置功放是前置級、功放級合二為一組合在一齊的完整功放。
普通功放機(jī)一般帶有20分貝的前級放大或音調(diào)、音量等，有多組輸入；純后級功放只負(fù)責(zé)功率放大，多只帶音量調(diào)節(jié)，輸入一般1-2組。
可以這么說吧，前級出聲，后級出力，前級是* 后級是基層。不用前級其實(shí)也是可以的,后級你自己也可以裝個(gè)音量電位器來控制音量，但加前級不僅僅是用來控制音量，但同條件下效果會(huì)差一些的，功放后級的輸入阻抗很難說跟音源完全匹配，功放輸入阻抗往往過小，有些音源推動(dòng)不了功放，這時(shí)候就要用到前級來做阻抗匹配了。
另外可以把前級里面加入音調(diào)電路，做成調(diào)音前級，加入放大電路，做前級放大等等。
前級不是非要不可，但廠家為了匹配各種音源，所以加前級。
AV功放匹配是一個(gè)原因，另一個(gè)就是為了將音調(diào)，輸入選擇，唱放等在功放里面，而加入多種功能的前級。
還有少部分用處是滿足一些人的需求，如膽前級""、音調(diào)電路、電子分頻等。

客戶需求
學(xué)校的公共廣播主要作用是用于學(xué)校開展教學(xué)信息的傳播、學(xué)校上下課的播放、多媒體學(xué)校廣播的開展等需求，通過自動(dòng)化廣播系統(tǒng)，替代傳統(tǒng)電鈴系統(tǒng)，公共廣播系統(tǒng)具有自動(dòng)定時(shí)播放，預(yù)排播放、不同時(shí)間播放不同內(nèi)容、區(qū)遠(yuǎn)程點(diǎn)播、教師遠(yuǎn)程備課、多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程廣播尋呼等多樣化功能，滿足學(xué)校開展信息化、多媒體教學(xué)、平日英語聽力教學(xué)以及英語考試的廣播、課堂語音教學(xué)的語音尋呼廣播等功能需求。
本次設(shè)計(jì)公共廣播系統(tǒng)，主要為完善現(xiàn)代化的教學(xué)管理，校園教育多元化，開展教學(xué)信息的傳播，同時(shí)也為學(xué)校的考試系統(tǒng)提供安全、穩(wěn)定的聽力系統(tǒng)支持等，具體要求如下：
具備有分散式和集中式管理模式，分散式是在學(xué)校各個(gè)教室、每個(gè)廣播區(qū)域設(shè)置網(wǎng)絡(luò)音頻終端，滿足各個(gè)教室、各個(gè)區(qū)域可以進(jìn)行立廣播和控制；集中式是在學(xué)?？倧V播站設(shè)置系統(tǒng)服務(wù)器、及各分控站，利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，把各個(gè)區(qū)域廣播音頻終端、網(wǎng)絡(luò)尋呼站和分控軟件操作系統(tǒng)連接起來，組成一套數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)，進(jìn)行統(tǒng)一管理。
1、具備有手動(dòng)廣播、定時(shí)廣播、臨時(shí)插播、終端配置、終端狀態(tài)查看、終端工作，建立節(jié)目庫等現(xiàn)在使用功能，同時(shí)支持消防聯(lián)動(dòng)廣播，無線遙控廣播等外接功能；系統(tǒng)支持終端遠(yuǎn)程點(diǎn)播，尋呼終端的對講和廣播等功能。
2、校園教育多元化,各類的語音教學(xué)語音課件也能上傳到服務(wù)器，定時(shí)自動(dòng)播放或供課堂上點(diǎn)播，滿足現(xiàn)代學(xué)校多媒體教學(xué)：教師可通過工作站軟件，即可提交定時(shí)播放任務(wù)，對權(quán)限范圍內(nèi)的區(qū)安排語音播放計(jì)劃及教學(xué)所需的教學(xué)題材，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、校長和到機(jī)房，在自己的辦公室即可發(fā)布對學(xué)校的廣播管理信息。
4、學(xué)校廣播應(yīng)具備可以實(shí)現(xiàn)分區(qū)域、多區(qū)域進(jìn)行立或組團(tuán)播放，通過軟件操作輕松完成。
5、學(xué)校廣播應(yīng)具備定時(shí)任務(wù)軟件編程、系統(tǒng)服務(wù)器自動(dòng)運(yùn)行、不同時(shí)間段播放不同節(jié)目、節(jié)目自動(dòng)播放、自動(dòng)停止等功能，滿足學(xué)校無人值守系統(tǒng)自動(dòng)運(yùn)行需求。
6、聽力系統(tǒng)：平日教學(xué)聽力系統(tǒng)，以及考試聽力系統(tǒng)需求。
實(shí)現(xiàn)功能
本次學(xué)校背景音樂系統(tǒng)設(shè)計(jì)結(jié)合用戶使用需求，以本實(shí)用性、性、可靠性、開放性、兼容性標(biāo)準(zhǔn)化為原則，學(xué)校廣播系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要滿足校園廣播和消防廣播兩部分，主要可以實(shí)現(xiàn)以下效果：
1、學(xué)校廣播室： IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)的，實(shí)現(xiàn)定時(shí)打鈴、背景音樂、考試英語聽力播放等，及與IP網(wǎng)絡(luò) 廣播終端雙向?qū)χv、遠(yuǎn)程呼叫等功能，同時(shí)可廣播系統(tǒng)播放的內(nèi)容。
2、教室區(qū)域：學(xué)校的區(qū)域，在每個(gè)教室設(shè)置IP網(wǎng)絡(luò)廣播終端，可連接多媒體教學(xué)電腦，用于多媒體課堂擴(kuò)聲。
3、校園電臺：供學(xué)生在休閑時(shí)間可以收聽校園廣播，及時(shí)了解多校園信息，豐富學(xué)生校園生活。
4、 辦公室可進(jìn)行廣播對講或喊話，全區(qū)講話或?qū)W院分別講話開會(huì)，到機(jī)房可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程操作。
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